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Sprachcoaches begleiten Migrantinnen und Migranten für einen definierten Zeitraum beim Ausbau ihrer Selbstlernkompetenzen bezüglich berufsbezogener Deutschkenntnisse. Von den kommunikativen Anforderungen am Arbeitsplatz ausgehend erarbeiten sie mit ihren Klientinnen und Klienten individuelle Lernziele, beraten zu Lernstrategien und arbeiten exemplarisch an konkreten sprachlichen Anliegen.
Die Basis der Sprachcoachingtätigkeit sind in der Regel Deutsch als Zweitsprache – Unterrichtserfahrungen. Durch eine Sprachcoaching-Fortbildung wird insbesondere der Rollenwechsel von der Lehrkraft zum Coach trainiert.
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