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Der Begriff Didaktik leitet sich von dem griechischen didaskein - Lehrkunst - ab. Die Didaktik beschäftigt sich mit dem Dreischritt Lehren, Inhalt/Gegenstand und Lernen.
Bezogen auf den (Zweitsprachen-)Unterricht lässt sich der Begriff Didaktik vor allem durch drei Hauptfragen illustrieren: Welches Ziel soll mit dem Unterricht erreicht werden? Wie kann die Lehrperson den Unterricht gestalten? Wie kann die Lehrperson Lernprozesse befördern?
In den Bereich der Didaktik fließen folglich theoretische und unterrichtspraktische Fragestellungen ein. Lernziele, Lerninhalte, Unterrichtsmethoden, Medien und Sozialformen stellen Teilbereiche der Didaktik dar.
Siehe auch: