IFSL bedeutet, dass Sprachkenntnisse während oder im Rahmen von beruflichen Qualifizierungen aufgebaut werden. Berufsfachliche Lernsituationen werden so gestaltet, dass gleichzeitig der Aufbau von Sprachkompetenzen unterstützt wird, was wiederum das Fachlernen erleichtert. Ziel ist immer, das Deutschlernen von erwachsenen Zugewanderten bedarfsgerecht und möglichst individuell mit dem berufsfachlichen Lernen zu verknüpfen – ob im Deutschkurs, im Fachunterricht, beim Sprachcoaching, in der Lernbegleitung im Betrieb oder beim selbständigen Lernen. Dafür haben sich bestimmte Instrumente, Methoden und Kooperationsformen als hilfreich erwiesen.
